随着社会经济的发展和城市化进程的加快，越来越多的农村劳动力选择外出务工，这在一定程度上推动了城乡经济发展，但同时也带来了留守儿童这一特殊群体的问题。为了更好地关注这些孩子们的成长，帮助他们健康快乐地度过童年，我校特制定了2018年秋季学期关爱留守儿童的工作计划。

一、指导思想

以科学发展观为指导，深入贯彻落实党的教育方针政策，坚持“以人为本”的理念，通过多种方式关心、关爱留守儿童，努力营造一个充满爱与关怀的学习生活环境，促进他们的身心健康成长。

二、工作目标

1. 提高留守儿童的安全意识，确保他们在校园内外的人身安全；

2. 关注留守儿童的心理健康，及时发现并解决心理问题；

3. 加强与家长之间的沟通联系，共同促进孩子的成长；

4. 丰富留守儿童的文化生活，培养他们的兴趣爱好；

5. 提升留守儿童的学习成绩，帮助他们树立正确的学习态度。

三、具体措施

（一）建立档案制度

对全校范围内所有留守儿童进行摸底调查，建立详细的个人档案，包括家庭情况、性格特点、学习成绩等信息，并根据实际情况定期更新档案内容。

（二）开展心理健康辅导

聘请专业心理咨询师定期为留守儿童提供心理咨询服务，帮助他们缓解孤独感，增强自信心。同时，组织志愿者团队开展形式多样的团体活动，如绘画比赛、手工制作课等，让孩子们在游戏中找到乐趣，释放压力。

（三）加强家校合作

利用电话、短信、微信等多种渠道加强与留守儿童监护人或父母之间的联系，及时反馈孩子在校表现情况，听取家长的意见建议，共同探讨如何更好地支持孩子的成长。

（四）举办特色主题活动

结合传统节日及重大事件，精心策划一系列具有教育意义的主题活动。例如，在中秋节期间可以组织“团圆一家亲”亲子互动游戏；国庆节时则可安排爱国主义教育讲座等等。通过这些活动不仅能让留守儿童感受到集体温暖，还能激发他们对祖国文化的认同感。

（五）实施精准帮扶项目

针对部分特别困难的家庭，我们将启动专项基金用于资助其子女完成学业。此外，还将动员社会各界爱心人士加入到这项事业中来，为更多需要帮助的孩子送去希望之光。

四、预期效果

通过以上各项举措的实施，预计到本学期结束时，能够显著改善我校留守儿童的整体状况，使他们更加自信开朗、乐观向上，同时也进一步拉近了师生之间以及学校与家庭之间的距离，形成了良好的互动氛围。

总之，关爱每一个孩子是我们义不容辞的责任。让我们携手努力，用实际行动诠释“爱无边界”的真谛吧！

请注意，上述内容是基于假设情景编写而成，并非真实存在。实际操作时需根据当地实际情况灵活调整方案细节。