一、教学目标

1. 知识与技能目标：

- 学生能够了解计算机的基本组成及各部件的功能。

- 掌握鼠标的基本操作技巧，如单击、双击、拖动和右键点击等。

- 初步学会使用画图软件进行简单的图形绘制。

2. 过程与方法目标：

- 通过小组合作的方式完成任务，培养学生的团队协作能力。

- 在实践操作中提升解决问题的能力，增强信息素养。

3. 情感态度与价值观目标：

- 激发学生对信息技术的兴趣，树立正确的网络道德观。

- 培养学生珍惜时间、合理安排学习生活的良好习惯。

二、教学重点与难点

- 教学重点：鼠标的基本操作方法及其在实际应用中的运用。

- 教学难点：如何引导学生正确地使用信息技术工具服务于日常生活。

三、课前准备

教师需准备好多媒体教室，并提前安装好相关软件；同时准备好一些简单的图形模板供学生参考。

四、教学过程

1. 导入新课（5分钟）

- 教师可以通过展示一幅精美的图片或一段有趣的动画来吸引学生的注意力，然后提问：“大家知道这些美丽的画面是怎么制作出来的吗？”从而自然过渡到今天的主题——信息技术。

2. 讲授新知（20分钟）

- 首先向同学们介绍计算机是由哪些部分组成的，并解释每个部件的作用。

- 接着详细讲解鼠标的操作技巧，并演示具体步骤。

- 最后指导学生打开画图程序开始练习。

3. 实践活动（15分钟）

- 组织学生分组完成一项小任务，比如设计一个属于自己的卡通人物形象。

- 在此过程中，教师巡回指导，及时解答疑问并给予鼓励。

4. 总结评价（5分钟）

- 对本节课的内容做一个简短回顾，强调重点知识。

- 表扬表现突出的学生，同时也指出存在的问题以便改进。

五、作业布置

请每位同学回家后尝试利用今天学到的知识创作一幅作品，并准备下节课分享给大家。

六、板书设计

- 三年级上册信息技术教案

- 计算机组成及功能

- 鼠标操作技巧

- 使用画图软件绘制简单图形

以上就是本次信息技术课的教学设计方案，希望能帮助孩子们更好地掌握基础知识的同时享受学习的乐趣！