教学目标：

一、知识与技能：

1. 熟悉并掌握《岳阳楼记》的作者及背景。

2. 理解文章中出现的重要文言词汇及其意义。

3. 背诵全文，并能够准确默写。

二、过程与方法：

1. 通过教师讲解和学生自主学习相结合的方式，让学生理解文章的内容。

2. 运用小组讨论法，提高学生的合作意识和表达能力。

3. 利用多媒体技术，增强课堂趣味性，加深学生对课文的理解。

三、情感态度与价值观：

1. 感受范仲淹忧国忧民的情怀。

2. 培养学生热爱祖国大好河山的情感。

3. 树立正确的人生观、价值观。

教学重点：

1. 掌握文中重要的文言词汇。

2. 理解文章的思想内涵。

教学难点：

1. 理解“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的深刻含义。

2. 背诵全文。

教学准备：

1. 多媒体课件。

2. 相关的图片资料。

3. 学生提前预习课文。

教学过程：

一、导入新课

播放一段关于岳阳楼的视频，激发学生的学习兴趣，然后提问：“你们知道岳阳楼位于哪里吗？它有什么历史故事？”从而引出课题。

二、讲授新课

1. 介绍作者范仲淹及其创作背景。

2. 教师朗读课文，学生跟读，注意字音和停顿。

3. 分析课文结构，理清思路。

4. 讲解文中重要词语的意义，如“浩浩汤汤”、“气象万千”等。

5. 解释“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的含义，并联系实际生活进行讨论。

三、巩固练习

1. 组织学生分组朗读课文，互相纠正发音。

2. 进行默写比赛，检查学生背诵情况。

3. 设计一些选择题或填空题，帮助学生复习知识点。

四、拓展延伸

组织学生参观当地的名胜古迹，让他们亲自感受祖国的大好河山，进一步体会课文所表达的情感。

五、总结归纳

回顾本节课的主要内容，强调重点难点，鼓励学生在今后的学习生活中践行“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的精神。

六、布置作业

1. 完成课后习题。

2. 写一篇读后感，谈谈自己的感悟。

3. 预习下一课。

板书设计：

岳阳楼记

范仲淹

内容概要：记述了岳阳楼的壮丽景色，表达了作者忧国忧民的情怀。

重点词语：浩浩汤汤、气象万千

主旨思想：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

以上就是《岳阳楼记》的教案，希望对大家有所帮助。