为了更好地促进幼儿园小班幼儿的全面发展，提升教师的教学水平和专业能力，本学期特制定以下教研工作计划。通过系统的教学研究活动，我们将努力为孩子们营造一个温馨、有趣且富有教育意义的学习环境。

一、指导思想

以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，坚持“一切为了孩子”的原则，注重幼儿身心健康成长，关注个体差异，尊重每个孩子的独特性。同时，加强教师团队建设，提高教师的专业素养和教育教学质量。

二、工作目标

1. 提升教学质量：通过集体备课、观摩研讨等形式，优化教学方法，提高课堂教学效果。

2. 促进家园合作：增强与家长之间的沟通交流，共同参与孩子的成长过程，形成教育合力。

3. 强化师资培训：定期开展业务学习和技能培训，鼓励教师参加各类进修活动，不断提升自身素质。

4. 丰富课程结合季节特点和社会热点，设计丰富多彩的主题活动，激发幼儿兴趣爱好。

三、具体措施

（一）常规教研活动

- 每月组织一次主题教研会，围绕不同领域（如语言表达、艺术创作等）展开讨论；

- 定期邀请专家来园讲座或指导，帮助解决实际工作中遇到的问题；

- 开展新老教师结对帮扶活动，发挥骨干教师示范引领作用。

（二）特色项目推进

- 推行“故事大王”活动，鼓励小朋友讲述自己感兴趣的故事；

- 设立“小小科学家”实验角，培养幼儿动手操作能力和科学探究精神；

- 组织户外体育游戏，增强体质的同时培养团队协作意识。

（三）家园共育创新

- 利用微信群、QQ群等多种平台及时发布班级动态信息；

- 定期举办亲子活动，让家长亲身参与到孩子的学习生活中去；

- 建立家委会制度，听取家长意见并积极采纳合理化建议。

四、预期成效

经过一学期的努力，我们期望达到如下效果：

- 幼儿在认知、情感、社会性等方面均有所进步；

- 教师队伍整体素质得到显著提高；

- 家长满意度持续上升，建立起更加紧密的合作关系。

总之，在新的学年里，我们将秉承初心，脚踏实地地做好每一项工作，力求为每一位小朋友创造最好的成长条件！让我们携手同行，在这片充满爱与智慧的土地上共同书写美好未来！

以上就是本学期关于幼儿园小班教研工作的详细规划，请各位同事认真阅读，并按照计划执行相关任务。相信只要大家齐心协力，就一定能圆满实现既定目标！