时光荏苒，转眼间2018年已悄然过去。在这一年里，我校紧紧围绕“以学生为中心，以质量为核心”的教育理念，扎实推进各项教学工作，不断优化教学管理，提升教师专业素养，努力营造良好的育人环境。现将本年度的教学工作总结如下：

一、加强教学常规管理，夯实基础工作

本年度，学校进一步完善了教学管理制度，严格执行课程计划，规范教学行为。通过定期检查教案、作业批改、听课记录等方式，加强对教学过程的监督与指导。同时，组织开展了多次教学常规检查评比活动，促进了教师之间的交流与学习，提升了整体教学质量。

二、深化课堂教学改革，提高课堂效率

为适应新时代教育发展的要求，学校积极推进课堂教学改革，倡导“自主、合作、探究”的教学模式。鼓励教师结合学科特点和学生实际，灵活运用多媒体教学手段，增强课堂的趣味性和实效性。通过公开课、示范课、教研活动等多种形式，不断提升教师的课堂教学能力。

三、注重教师队伍建设，提升专业水平

教师是教育工作的核心力量。本年度，学校高度重视教师队伍的培养与发展，积极组织教师参加各类培训和教研活动，拓宽教师视野，提升业务能力。同时，通过“师徒结对”“青年教师成长计划”等措施，帮助新教师快速成长，形成一支结构合理、素质优良的教师队伍。

四、开展丰富多彩的课外活动，促进学生全面发展

在抓好课堂教学的同时，学校还注重学生的综合素质培养。积极组织开展了读书节、科技节、艺术节、运动会等一系列校园文化活动，激发了学生的学习兴趣，增强了学生的实践能力和创新能力，营造了健康向上、积极进取的校园氛围。

五、加强家校沟通，形成教育合力

学校始终重视与家长的沟通与合作，通过家长会、家访、微信平台等多种方式，及时向家长反馈学生在校情况，了解家庭教育中的问题和需求。通过家校共育，形成了良好的教育合力，为学生的健康成长提供了有力保障。

回顾2018年的工作，我们取得了可喜的成绩，但也清醒地认识到存在的不足。今后，我们将继续坚持以教学为中心，不断探索教育教学的新思路、新方法，努力打造高质量、有特色的小学教育，为学生的全面发展奠定坚实的基础。