【小班健康教案《擦擦小嘴巴》】一、活动目标：

1. 让幼儿了解饭后要擦嘴的重要性，养成良好的卫生习惯。

2. 引导幼儿学习正确使用纸巾或毛巾擦嘴的方法。

3. 培养幼儿的动手能力和自我服务能力。

二、活动准备：

1. 纸巾若干、小毛巾每人一条。

2. 图片或动画视频展示饭后擦嘴的过程。

3. 一个干净的小脸盆和水壶（用于模拟擦嘴过程）。

4. 教师提前准备好相关教具和道具。

三、活动过程：

1. 情境导入（5分钟）

教师通过提问引导幼儿思考：“小朋友吃完饭之后，嘴巴上有没有食物残渣？如果不擦掉会怎么样？”激发幼儿的兴趣，并引出“擦擦小嘴巴”的主题。

2. 观看图片/视频（5分钟）

播放相关的图片或动画，让幼儿观察别人是怎么擦嘴的，帮助他们理解正确的擦嘴方式。

3. 教师示范（5分钟）

教师用实物演示如何正确地用纸巾或毛巾擦嘴，边操作边讲解动作要领，如“从中间往两边擦”、“轻轻擦拭不弄脏衣服”。

4. 幼儿实践（10分钟）

请每位幼儿拿出自己的纸巾或毛巾，模仿教师的动作进行擦嘴练习。教师在旁指导，纠正不正确的动作。

5. 游戏互动（5分钟）

设计一个小游戏，如“我是小帮手”，让幼儿互相帮忙擦嘴，增强合作意识和动手能力。

6. 总结提升（5分钟）

教师带领幼儿回顾今天学到的内容，强调饭后擦嘴的重要性，鼓励幼儿回家后也要坚持这样做。

四、延伸活动：

1. 在日常生活中，教师可以随时提醒幼儿饭后擦嘴。

2. 鼓励家长在家配合，培养孩子良好的生活习惯。

3. 可以布置一个小任务，如“每天饭后擦嘴打卡”，增强幼儿的自律性。

五、活动反思：

本次活动通过情景导入、直观教学和实际操作相结合的方式，使幼儿在轻松愉快的氛围中掌握了擦嘴的基本方法。同时，也增强了他们的卫生意识和自理能力。在今后的教学中，还可以结合更多生活化的活动，进一步巩固幼儿的良好习惯。