【中班周计划2019年1月11-15日（中班教案）】一、本周教育目标：

1. 培养幼儿良好的生活习惯，如饭前便后洗手、独立穿脱衣物等。

2. 引导幼儿认识季节变化，了解冬季的特点及保暖方法。

3. 通过多种活动增强幼儿的动手能力和合作意识。

4. 提高幼儿的语言表达能力，鼓励他们大胆发言、分享自己的想法。

二、每日活动安排（1月11日—15日）

1月11日（星期一）：

- 主题活动：《冬天来了》

通过图片、视频和实物展示，让幼儿了解冬季的天气变化和动植物的适应方式。

- 语言活动：《我的冬日故事》

鼓励幼儿讲述自己在冬天的经历，提升口语表达能力。

- 户外活动：雪地游戏（模拟）

在室内布置“雪地”场景，开展堆雪人、打雪仗等趣味游戏，激发幼儿兴趣。

1月12日（星期二）：

- 科学活动：《水的变化》

通过实验观察水在不同温度下的状态变化，引导幼儿初步理解物理现象。

- 艺术活动：《画雪花》

使用白色颜料或盐粒制作雪花图案，培养幼儿的审美能力和创造力。

- 生活活动：《学会穿衣服》

教授幼儿正确穿脱衣物的方法，提高自理能力。

1月13日（星期三）：

- 健康活动：《保护我们的身体》

通过儿歌和情景剧，帮助幼儿了解身体各部位的功能和保护方法。

- 音乐活动：《小雪花》

学习歌曲《小雪花》，配合动作表演，增强节奏感和表现力。

- 区域活动：图书角、建构区

鼓励幼儿自由选择感兴趣的区域进行自主探索与学习。

1月14日（星期四）：

- 社会活动：《我和朋友一起玩》

通过角色扮演和小组合作游戏，培养幼儿的社交技能和团队意识。

- 数学活动：《数一数》

通过实物操作，引导幼儿学习5以内的数数和简单分类。

- 户外活动：《跳绳比赛》

组织简单的跳绳活动，锻炼幼儿的身体协调性和运动能力。

1月15日（星期五）：

- 总结活动：《一周回顾》

通过照片、绘画等形式回顾一周的学习内容，鼓励幼儿分享收获与感受。

- 亲子活动：《家长进课堂》

邀请家长参与教学，讲述自己的职业或生活故事，增进家园互动。

- 离园准备：整理物品、收拾玩具，培养幼儿的责任感和秩序感。

三、环境创设建议：

- 在教室墙面布置“冬季主题”墙饰，展示幼儿的作品和相关图片。

- 设置“天气角”，每天由一名幼儿负责记录当天的天气情况。

- 在阅读区增加与冬季相关的绘本，丰富幼儿的阅读内容。

四、家园共育：

- 建议家长在家为孩子准备保暖衣物，注意防寒保暖。

- 鼓励家长与孩子一起进行户外活动，增强亲子关系。

- 家长可协助幼儿完成周末小任务，如观察天气、记录气温等。

五、注意事项：

- 冬季天气寒冷，提醒幼儿多穿衣服，避免感冒。

- 活动过程中注意安全，尤其是户外游戏时要确保场地无危险因素。

- 关注个别幼儿的情绪变化，及时给予关心和引导。

通过本周的活动安排，旨在促进幼儿全面发展，使他们在快乐中学习，在游戏中成长。