【玩跷跷板四年级作文650字】今天放学后，我和几个同学一起去学校旁边的公园玩。我们一到那里，就看到了一个熟悉的设施——跷跷板。我兴奋地跑过去，叫上小明一起玩。
刚开始，我们谁也不让谁，都想坐得高一点。小明力气大，他一坐下，我就被翘得老高，差点从板子上掉下来。我赶紧抓住两边的扶手，才没摔倒。小明笑着说：“你太轻了，我太重了！”我听了有点不服气，说：“那我们换一下位置试试看。”
于是我们交换了位置。这次轮到我坐在一边，小明坐在另一边。我用力往下压，可是小明轻轻一抬，我就又飞了起来。这下我明白了，原来跷跷板不是靠力气，而是要互相配合。
我们开始尝试合作。我慢慢往下压，小明也慢慢往上抬，这样我们就能够平衡地上下移动。我开心地说：“原来这样玩更有趣！”小明点点头，说：“对啊，大家一起玩，才能玩得开心。”
玩了一会儿，我们还邀请了其他同学加入。大家轮流上去，有的小朋友太重，有的太轻，我们互相调整位置，终于找到了最舒服的平衡点。大家都笑得很开心，连老师都走过来夸我们团结友爱。
通过这次玩跷跷板的经历，我明白了一个道理：生活中很多事情，不是一个人能完成的，只有大家齐心协力，才能玩得更好、更开心。以后我要多和同学合作，做一个懂得分享和配合的人。
