【2019-2020学年小学三年级上册英语期末复习计划】随着学期接近尾声，为了帮助学生更好地掌握本学期所学的英语知识，提高综合运用能力，确保在期末考试中取得理想的成绩，特制定本复习计划。

一、复习目标

本次复习旨在巩固学生对课本内容的理解与记忆，强化基础知识，提升听说读写四项基本技能。通过系统复习，使学生能够熟练掌握本学期所学的词汇、句型、语法点以及日常交际用语，为今后的学习打下坚实的基础。

二、复习内容

1. 词汇复习：重点复习课本中出现的核心词汇，包括数字、颜色、动物、家庭成员、日常用品等常见主题词汇，并结合图片、实物进行记忆和运用。

2. 句型训练：针对本学期所学的基本句型进行归纳整理，如：“What’s this?” “How old are you?” “I like...” 等，通过情景对话、填空练习等方式加以巩固。

3. 语法要点：复习简单的时态（如一般现在时）、人称代词、动词be的用法等，帮助学生理解并正确使用。

4. 听力与口语训练：通过听录音、跟读、角色扮演等方式，提高学生的听力理解能力和口语表达能力。

5. 阅读与写作基础：通过短文阅读和简单句子仿写，培养学生的阅读习惯和书面表达能力。

三、复习方法

1. 分阶段复习：将整个复习过程分为三个阶段，第一阶段为基础知识回顾，第二阶段为综合练习，第三阶段为模拟测试与查漏补缺。

2. 多样化教学手段：采用游戏、歌曲、动画、互动问答等多种形式，激发学生的学习兴趣，提高课堂参与度。

3. 分层辅导：根据学生的学习情况，对不同层次的学生进行有针对性的辅导，确保每位学生都能在原有基础上有所进步。

四、复习时间安排

| 时间 | 复习内容 |

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| 第1-2周 | 词汇与句型复习 |

| 第3-4周 | 听力与口语训练 |

| 第5-6周 | 阅读与写作练习 |

| 第7周 | 综合模拟测试与查漏补缺 |

五、家校合作

鼓励家长积极配合学校复习工作，关注孩子的学习进度，营造良好的英语学习氛围。建议家长每天抽出一定时间陪孩子朗读、听写或进行简单的英语对话练习。

六、总结与反馈

复习结束后，教师将对学生的学习情况进行全面评估，分析存在的问题，并为下一阶段的学习提供指导建议。

通过科学合理的复习计划，相信学生们能够在期末考试中发挥出自己的最佳水平，为本学期的学习画上一个圆满的句号。