【爱护公物主题班会教案】一、活动主题：

爱护公物，从我做起

二、活动目的：

通过本次主题班会，引导学生认识到爱护公共财物的重要性，增强学生的责任感和集体意识，培养良好的行为习惯，营造文明、整洁、有序的学习环境。

三、活动时间：

2025年4月10日（星期四）下午第三节

四、活动地点：

XX中学X年级X班教室

五、参与人员：

全班学生、班主任及任课教师代表

六、活动准备：

1. 提前布置教室，张贴相关宣传标语。

2. 准备多媒体课件、视频资料、图片素材等。

3. 收集学生日常生活中爱护公物与破坏公物的案例。

4. 设计互动环节和讨论问题。

七、活动流程：

1. 开场导入（5分钟）

班主任简要介绍本次班会的主题，说明爱护公物的意义，并播放一段关于校园环境变化的短视频，引发学生思考。

2. 知识讲解（10分钟）

通过PPT展示，讲解什么是公共财物，包括教室设施、教学设备、校园绿化等。结合实际例子，说明破坏公物的行为对集体和个人带来的影响。

3. 案例分析（10分钟）

展示几个真实或虚构的案例，如：损坏课桌椅、乱涂乱画、浪费水电等，引导学生分析这些行为的危害性，并讨论如何避免类似情况发生。

4. 小组讨论（15分钟）

将学生分为若干小组，围绕以下问题进行讨论：

- 你身边有哪些爱护公物的好行为？

- 如果发现有人破坏公物，你会怎么做？

- 如何在日常生活中做到爱护公物？

每组派代表发言，分享本组的观点和建议。

5. 角色扮演（10分钟）

设置情景模拟，如“同学不小心弄坏了图书角的书”，让学生分角色扮演“破坏者”、“旁观者”和“管理者”，通过情景再现，增强学生的情感体验和责任意识。

6. 宣誓承诺（5分钟）

全体学生起立，共同宣读《爱护公物倡议书》，承诺从自身做起，不损坏公物，争做文明学生。

7. 总结提升（5分钟）

班主任总结本次班会内容，强调爱护公物是每个学生应尽的责任，鼓励大家从小事做起，为建设美好校园贡献力量。

八、活动延伸：

1. 鼓励学生撰写一篇以“爱护公物”为主题的小作文。

2. 在班级设立“公物保护监督员”，轮流负责检查教室设施使用情况。

3. 开展一次“美化校园”行动，组织学生清理校园卫生死角。

九、注意事项：

1. 活动过程中注意引导学生积极发言，营造轻松、和谐的氛围。

2. 强调正面教育，避免指责或批评，注重引导与激励。

3. 结合学生实际，贴近生活，增强教育的实效性。

十、预期效果：

通过本次班会，使学生深刻认识到爱护公物的重要性，增强主人翁意识，形成良好的行为习惯，推动班级和校园文化建设。

备注： 本教案可根据实际情况灵活调整内容和形式，确保活动的针对性和实效性。