【小学五年级英语WhatDoTheyLiketoDo教案(3页)】一、教学目标：
1. 知识目标：
学生能够掌握句型 “What do they like to do?” 以及回答 “They like to...” 的结构。
学生能够正确使用动词短语，如：play football, read books, draw pictures, go swimming 等。
2. 能力目标：
学生能够在实际情境中运用所学句型进行简单对话，提高口语表达能力。
学生能够通过听、说、读、写等方式综合运用语言。
3. 情感目标：
激发学生对英语学习的兴趣，培养合作意识和交流能力。
鼓励学生表达自己的兴趣爱好，增强自信心。
二、教学重点与难点：
- 重点：
掌握句型 “What do they like to do?” 和 “They like to...”，并能正确运用在日常对话中。
- 难点：
动词短语的正确发音和拼写，以及句子的正确语序。
三、教学准备：
- 多媒体课件（包含图片、音频、视频等）
- 单词卡片（如：play football, read books, draw pictures, go swimming）
- 黑板、白板笔
- 学生练习纸
四、教学过程：
Step 1: Warm-up（热身活动）（5分钟）
- 教师用简单的英语问候学生，并引导学生用“Hello!”、“How are you?”等句型回应。
- 教师播放一段轻松的英文歌曲，如《What Do You Like to Do?》，营造英语氛围。
- 教师提问：“What do you like to do?” 引导学生用“I like to...”回答。
Step 2: Presentation（新知呈现）（10分钟）
- 教师展示图片或实物，引入新的动词短语，如：play football, read books, draw pictures, go swimming。
- 教师示范句型：“What do they like to do?” 和 “They like to...”
- 教师带领学生朗读句型，注意发音和语调。
Step 3: Practice（练习巩固）（15分钟）
- 活动一：Pair Work（两人一组练习）
学生两人一组，互相提问：“What do you like to do?” 并回答：“I like to...”。
教师巡视指导，纠正发音和语法错误。
- 活动二：Group Work（小组活动）
每组选择一个图片，用句型 “What do they like to do?” 进行问答练习，然后向全班展示。
Step 4: Application（应用拓展）（10分钟）
- 教师出示几张人物图片，引导学生用句型进行问答练习。
- 学生根据图片内容编小对话，并进行角色扮演表演。
Step 5: Summary & Homework（总结与作业）（5分钟）
- 教师带领学生回顾本节课所学句型和动词短语。
- 布置作业：
1. 写出三个自己和家人喜欢做的事情，并用英文表达。
2. 听录音模仿句型 “What do they like to do?” 和 “They like to...”。
五、教学反思：
本节课通过多种互动形式激发了学生的学习兴趣，学生在小组活动中积极参与，基本掌握了目标句型。但在发音和语序方面仍需加强训练。下次教学中可以加入更多真实生活场景，帮助学生更好地理解和运用语言。
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备注： 本教案为原创内容，适合小学五年级英语课堂教学使用，可根据实际情况灵活调整。
