【设问句一问一答大全6年级】在小学六年级的语文学习中，设问句是一种常见的修辞手法，常用于文章开头或段落中间，用来引起读者注意、引发思考。设问句的特点是“先提出问题，再自己回答”，具有较强的引导性和启发性。为了帮助六年级学生更好地掌握设问句的使用方法，下面整理了一些常见的设问句及其答案，供同学们参考和练习。
一、设问句的基本概念
设问句是指作者故意提出一个或多个问题，然后紧接着给出答案的一种句式。它的作用主要有：
- 引起读者兴趣
- 突出重点内容
- 增强语言的表现力
- 启发读者思考
二、常见设问句及答案汇总（表格形式）
| 序号 | 设问句 | 答案 |
| 1 | 什么是设问句？ | 设问句是一种先提出问题，再自己回答的句式，常用于文章中引起读者注意或突出主题。 |
| 2 | 设问句有什么作用？ | 设问句可以引起读者兴趣、突出重点内容、增强语言表现力、启发读者思考。 |
| 3 | 设问句和反问句有什么区别？ | 设问句是自己提出问题并回答，反问句则是不直接回答，用疑问的形式表达肯定的意思。 |
| 4 | 为什么老师喜欢在作文中使用设问句？ | 因为设问句能吸引读者注意力，使文章更有层次感和逻辑性。 |
| 5 | 设问句可以用在哪些地方？ | 可以用在文章开头、段落中间或结尾，起到引导、强调或总结的作用。 |
| 6 | 如何判断一个句子是不是设问句？ | 如果句子先提出问题，接着又给出答案，就是设问句。 |
| 7 | 设问句有没有固定的格式？ | 没有固定格式，但通常结构是“问+答”。 |
| 8 | 设问句和提问有什么不同？ | 设问句是自己提问并回答，而提问是向别人提出问题。 |
| 9 | 设问句是否适合所有文章？ | 不是，设问句更适合议论文或说明文，记叙文较少使用。 |
| 10 | 怎样才能写出好的设问句？ | 要围绕文章主题，提出有启发性的问题，并给出简洁明了的答案。 |
三、设问句写作小技巧
1. 紧扣主题：设问句要与文章内容紧密相关，不能脱离主题。
2. 问题要有启发性：提出的问题应能引发读者思考，而不是简单的“对不对”。
3. 答案要简明扼要：回答要准确、清晰，避免冗长。
4. 语气自然：设问句要符合文章整体风格，不能显得生硬或突兀。
5. 适当使用：不要过多使用设问句，否则会显得累赘。
四、结语
设问句是六年级语文学习中的重要知识点，掌握好设问句的使用，不仅能提升写作能力，还能增强语言表达的逻辑性和感染力。希望同学们通过本表的整理和练习，能够更好地理解和运用设问句，在今后的学习中取得更好的成绩。
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