一、活动目标：

1. 感受歌曲《小星星》的优美旋律，初步学会演唱歌曲。

2. 通过音乐游戏和肢体动作，体验与同伴合作的乐趣。

3. 培养幼儿的节奏感和音乐表现力。

二、活动准备：

1. 音乐《小星星》的音频文件。

2. 星星形状的卡片若干。

3. 黑板或白板，用于展示歌词。

三、活动过程：

1. 导入环节：

- 教师出示星星卡片，引导幼儿观察并讨论星星的特点。

- 提问：“小朋友们，你们见过星星吗？星星是什么样子的？”

- 引导幼儿说出星星闪闪发光、挂在天空中等特征。

2. 学习歌曲：

- 播放《小星星》的音乐，让幼儿初步感受歌曲的旋律。

- 教师示范演唱歌曲，边唱边做简单的动作。

- 分句教唱歌曲，重点指导发音和节奏。

- 鼓励幼儿跟唱，并逐步加入肢体动作。

3. 音乐游戏：

- 组织幼儿围成一个圈，教师分发星星卡片给每个幼儿。

- 游戏开始时，教师播放歌曲，幼儿随着音乐传递手中的星星卡片。

- 当音乐停止时，手持星星卡片的幼儿需要站起来演唱一小段歌曲。

4. 创编动作：

- 引导幼儿根据歌曲内容创编简单的舞蹈动作。

- 邀请几名幼儿上前表演自己创编的动作，其他幼儿模仿学习。

5. 结束环节：

- 全体幼儿一起演唱《小星星》，并加上创编的动作。

- 总结今天的活动内容，表扬积极参与的小朋友。

四、活动延伸：

1. 在区域活动中提供打击乐器，让幼儿尝试为歌曲伴奏。

2. 绘制星星图案，装饰教室环境。

3. 鼓励幼儿回家后与家人分享今天学到的歌曲和游戏。

通过本次音乐公开课，孩子们不仅学会了歌曲《小星星》，还体验到了音乐带来的快乐，培养了他们的合作精神和创造力。