作为一名初中数学教师，在过去的一年里，我始终以认真负责的态度对待教学工作，力求在教学实践中不断进步，提高教学质量，帮助学生更好地掌握数学知识。以下是我的履职总结和个人工作总结。

一、教学工作

在日常教学工作中，我注重备课的质量和课堂效率。每次上课前，我都会仔细研读教材，结合学生的实际情况制定详细的教案，确保每一堂课都有明确的教学目标和重难点。通过多种教学方法的灵活运用，如小组讨论、案例分析等，激发学生的学习兴趣，使他们在轻松愉快的氛围中学习数学知识。

此外，我还特别关注后进生的学习情况，利用课余时间为他们提供额外辅导，耐心解答他们在学习过程中遇到的问题，帮助他们树立信心，逐步提高成绩。对于优秀的学生，则鼓励他们参加各类竞赛活动，拓展视野，提升能力。

二、教研活动

积极参与学校的教研活动是我提升自身专业水平的重要途径之一。通过与其他老师的交流与合作，我不仅学习到了先进的教学理念和方法，还对自己的教学方式进行了反思和完善。例如，在一次关于如何有效开展分层教学的研讨会上，我借鉴了其他同事的经验，并尝试将其应用于自己的课堂实践当中，取得了不错的效果。

三、自我成长

为了适应新时代教育发展的需求，我不断加强自身的业务学习，积极参加各种培训课程和学术讲座。同时，我也坚持阅读相关书籍和论文，不断提升自己的理论素养和创新能力。通过这些努力，我在专业知识方面有了更深入的理解，并能够将所学应用到实际教学中去。

四、未来展望

展望未来，我将继续保持对教育事业的热情，努力探索更加高效的教学模式，为培养更多优秀的数学人才而不懈奋斗。我相信，只要坚持不懈地追求卓越，就一定能够在教育这条道路上走得更远。

总之，这一年对我来说是充满挑战但也收获颇丰的一年。感谢学校领导的支持以及同事们给予的帮助，让我能够在这样一个良好的环境中成长和发展。在未来的工作中，我会继续秉持初心，全心全意投入到教育教学工作中去，为实现个人价值和社会责任贡献自己的一份力量。