【幼儿园大三班预防结核病教案】一、活动名称：

二、活动目标：

1. 让幼儿初步了解什么是结核病，知道结核病是一种传染病。

2. 培养幼儿良好的卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰等。

3. 提高幼儿对疾病预防的意识，增强自我保护能力。

4. 通过互动游戏和故事讲解，激发幼儿学习兴趣，加深对健康知识的理解。

三、活动准备：

1. 相关图片或动画视频（如“小明得了咳嗽”、“细菌在做什么”等）。

2. 结核病防治宣传资料（图文并茂）。

3. 教师提前准备简单易懂的讲解内容。

4. 活动所需的道具（如口罩、手帕、水杯等）。

四、活动过程：

1. 导入环节（5分钟）

教师通过提问引导幼儿思考：“你们有没有听过‘结核病’这个词？它是什么？”鼓励幼儿大胆发言，分享自己对结核病的认识。然后教师简要介绍结核病的基本概念，用简单的语言让幼儿明白这是一种可以通过空气传播的疾病。

2. 知识讲解（10分钟）

通过播放简短的动画视频或展示图片，向幼儿展示结核病的传播方式、症状及预防措施。重点讲解以下几点：

- 结核病主要通过咳嗽、打喷嚏等方式传播。

- 患者会持续咳嗽、低烧、体重减轻等。

- 预防方法包括：保持室内通风、勤洗手、不随地吐痰、接种卡介苗等。

3. 游戏互动（10分钟）

设计一个“我是健康小卫士”的小游戏，让幼儿在角色扮演中学习如何正确洗手、佩戴口罩、保持良好卫生习惯。例如：

- “我会洗手”：模拟洗手步骤，边说边做动作。

- “我不随地吐痰”：通过情景表演，让幼儿理解不随地吐痰的重要性。

4. 实践操作（5分钟）

教师带领幼儿一起练习正确的洗手方法，并示范如何正确佩戴口罩。鼓励幼儿回家后与家长一起进行相关卫生习惯的实践。

5. 总结与延伸（5分钟）

教师总结本次活动的主要内容，强调预防结核病的重要性，并鼓励幼儿将学到的知识带回家，与家人分享。同时布置一个小任务：请幼儿回家后画一幅“我眼中的健康生活”图画，下一次课上进行展示。

五、活动延伸：

1. 在班级内设置“健康角”，张贴有关结核病预防的小贴士。

2. 家长配合，在家中继续培养幼儿良好的生活习惯。

3. 后续可开展“健康小卫士”评比活动，激励幼儿积极参与。

六、注意事项：

1. 活动过程中注意语言通俗易懂，避免使用专业术语。

2. 保持课堂氛围轻松愉快，鼓励幼儿积极发言和参与。

3. 注意卫生安全，确保教具干净整洁。

七、教学反思：

通过本次预防结核病的教育活动，幼儿对结核病有了初步的认识，也增强了个人卫生意识。今后将继续结合生活实际，开展更多贴近幼儿生活的健康教育活动，帮助他们养成良好的生活习惯。

备注： 本教案可根据实际情况灵活调整，确保适合大班幼儿的认知水平和接受能力。