【小古文《夸父逐日》（ppt课件）】 小古文《夸父逐日》 PPT课件

一、导入：神话故事的魅力

在中国古代文化中，神话故事不仅是对自然现象的解释，更是古人智慧与精神的体现。其中，《夸父逐日》是一个充满想象力与象征意义的经典传说。今天，我们将一起走进这个故事，感受它背后的文化内涵与教育意义。

二、作品简介

《夸父逐日》出自《山海经·海外北经》，是中国古代神话中的一个著名篇章。故事讲述了夸父为了追逐太阳而不懈努力，最终因体力不支而倒下的壮烈结局。虽然情节简单，但寓意深刻，展现了人类挑战自然、追求理想的勇气与决心。

三、原文欣赏

原文：

> 夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。

翻译：

> 夸父与太阳赛跑，一直追到太阳落山的地方；他感到口渴，想要喝水，于是喝了黄河和渭河的水，但仍然不够；他又向北去喝大泽的水，还没到达，就在路上渴死了。他丢下手中的杖，变成了一片桃林。

四、人物分析

夸父

夸父是故事的核心人物，他是一个勇敢、执着、敢于挑战自然的人。他的行为象征着人类对光明与温暖的向往，也体现了古人对自然力量的敬畏与探索精神。

精神象征

- 追求理想：夸父不畏艰难，不断前行，象征着人们对梦想的坚持。

- 牺牲精神：尽管最终失败，但他没有退缩，体现出一种悲壮的英雄气概。

- 生命的意义：故事告诉我们，即使失败，也要勇于尝试，活出精彩的人生。

五、主题思想

《夸父逐日》不仅仅是一个神话故事，它蕴含了深刻的哲理：

- 人与自然的关系：在古代，人们通过神话表达对自然的理解与尊重。

- 奋斗与坚持：无论结果如何，只要努力过、拼搏过，就值得尊敬。

- 生命的价值：即使生命短暂，也可以活得轰轰烈烈。

六、教学建议

1. 朗读与背诵：通过反复朗读，让学生感受古文的语言之美。

2. 讨论与思考：引导学生探讨夸父的行为是否值得，以及故事背后的深层含义。

3. 拓展延伸：结合其他神话故事（如《精卫填海》《后羿射日》）进行对比分析，增强学生的文化理解力。

4. 创作活动：鼓励学生根据故事内容进行续写、绘画或演讲，提升综合能力。

七、结语

《夸父逐日》虽短，却寓意深远。它不仅是一则神话，更是一种精神的象征。希望同学们在学习这篇古文的过程中，能够从中汲取力量，勇敢面对生活中的挑战，做一个有梦想、有担当的人。

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